精制教学理论在高职《现代通信技术导论》课程的应用研究

李 志娟
广东邮电职业技术学院

摘要

随着近年来通信技术产业的快速发展，社会与市场对通信技术类专业人才的需求迅速提升。高职院校应根据企业需求不断优化通信技术专业人才培养体系，针对本专业课程《现代通信技术导论》难度大、内容多、课程复杂等特征，应当全面推进精制教学理论的全面应用与实践，以此解决学生知识基础不牢固、学习效果不理想、应用操作水平不足等问题。本文即在此背景下展开研究，通过分析其实际教学问题，提出《现代通信技术导论》课程精制设计的流程与案例。

关键词

精制教学理论；《现代通信技术导论》；教学改革

参考

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