浅谈大数据数字时代背景下《无机化学》中的“予实于理”

吴 艳玲, 鲁 　彤, 唐 　茜, 郑 新蕾
山东交通学院交通土建工程学院

摘要

随着科学技术的不断发展，智能化数字化时代也在不断推进，教育的数字化亦在不断跟进，《无机化学》中的实验教学部分也因智能化教学等的赋能作用而不断深化着“予实于理”的动态课程目标。在众多教育实践的摸索和改革中，我们认为理论与实验创新性结合、创新性与智能化相辅或可成为素质教育升级的有效途径。

关键词

无机化学；化学平衡；理论与实验创新性结合；予 理于实；创新性与智能化相辅

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