初探戏剧影视表演专业中形体教学的“规定情境”——以高职表演专业一、二年级为例

蔡 云晓
江苏省戏剧学校，江苏 南京

摘要

规定情境对演员创作角色有着不可忽视的重要作用。它是戏剧表演中一个老生常谈的专业词汇，它要求学生必须纯粹地相信此刻在舞台上的任务以及自己的角色。对于表演专业的辅助课程“形体课”来说，如何在身体外部的塑造上给予演员更有效地帮助，是作为一名形体教员应该思考的方向。

关键词

戏剧影视表演专业；形体；教学；规定情境

参考

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