首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨

张 爱香
甘肃省天水市麦积区花牛中心学校,甘肃 天水 741025

摘要


小学数学是一门功能性很强的学科。在小学阶段,学
生形成数学观之前,教师通过分析小学生的身心特点,采用常规
课堂教学、多媒体辅助教学、模拟场景教学、根据教材创作等一
系列手段充实课堂,激发学生对数学的好奇心、求知欲,设置丰
富的教学环节指引学生主动攻克学习要点、难点,从而形成发散
思维,在潜移默化中形成一种学习能力,这就是培养核心素养的
价值。

关键词


小学教育;核心素养 ;教育方法 ;能力培养

全文:

PDF


参考


[1] 孙国柱. 小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法分

析[J]. 教书育人,2019(16):55.

[2] 蒋兆霞. 小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法初

探[J]. 数学学习与研究,2018(12):113.

[3] 梁欢. 小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法初探

[J]. 课程教育研究,2018(08):149-150.

[4] 娄敏. 小学数学教学中强化学生核心素养培养的方法研究

[J]. 数学教学通讯,2017(25):45-46.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i1.20658

Refbacks

  • 当前没有refback。