“互联网+”视域下的高职医学课程混合式教学模式构建

薛 昕
青海卫生职业技术学院，山东 青岛 810000

摘要

将互联网与教育相互融合，混合式教学模式正是“互
联网+”与教育融合的产物。本文主要以高职医学课程为例，通
过分析在“互联网+”视域下高职医学课程混合式教学模式的构
建情况，探讨“互联网 +”视域下，其技术给高职医学课程的教
学方式所带来的新优势。

关键词

互联网+；高职医学课程；混合式教学模式

参考

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