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社会主义核心价值观融入高职思政实践教学对策探究

杨 艳
巴音郭楞职业技术学院,新疆 库尔勒 841000

摘要


以社会主义核心价值观为引领,培育有家国情怀的社
会主义建设者和接班人是高职院校的责任。本文通过调查研究,
在对社会主义核心价值观的教育过程中既要突出思政课的主渠道
堡垒作用,又要凸显专业课、公共基础课、校园文化及网络教育
的隐性育人功能,提出新时代背景下培育和践行社会主义核心价
值观的对策。

关键词


社会主义核心价值观;实践教学;对策

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参考


[1] 杨旸,邢丹,刘海云. 社会主义核心价值观引领校园文化

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i1.20800

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