大数据背景下的高职计算机专业教学改革探析

陈 业友
广州番禺职业技术学院，广东 广州511483

摘要

随着科学技术的快速发展，“大数据”应运而生，其
意义在于对信息处理的专业化，其应用基础是计算机技术和专业
性人才。基于此，本文在立足计算机专业的教学实际基础上，提
出了大数据背景下的教学方式的优化策略，希望能为其他教师的
教学提供一些思路。

关键词

大数据；高职；计算机专业

参考

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