新时期小学数学趣味教学方法的探究

付 传兴
山东省临沂市兰陵县矿坑镇中心小学，山东 临沂

摘要

随着新课改在小学数学教学中的不断深入，数学教学越来越重视学生综合素质的提升。心理学表明，兴趣能够激发学生学习的内在驱动力，使其在学习的过程中注入更多的热情，是培养他们良好数学学习习惯、提升其学习效率的重要因素。因此，小学数学教师在实际教学过程中，应注重学生数学学习兴趣的激发，采用趣味教学方法，增强学生的数学课堂参与度，从而提升他们的数学学习能力。

关键词

新时期；小学数学；趣味教学方法

参考

彭郁强 . 浅谈小学数学趣味化教学 [J]. 学周刊，2019（25）：91.

赵慧 . 小学数学趣味课堂构建策略探究 [J]. 中国新通信，

，21（14）：220