试论儿童舞创编步骤与教学策略

蓝 晶
广西幼儿师范高等专科学校

摘要

随着素质教育观念在我国教育体系中的不断深化，学前教育作为教育体系内的重要组成部分，受到人们越来越多的关注。在学前教育工作中，儿童舞蹈的教育质量影响着幼儿的发展。儿童舞蹈的创编与成人舞蹈不同，作为学前教育工作中的重要组成部分，高质量地认同舞蹈教育在培养幼儿乐感、肢体协调能力和身体综合素质方面有着重要的推动作用。但是，在当前的儿童舞蹈创编过程中还存在着一系列的问题。基于此，本文通过深入探究儿童舞蹈的创编步骤和教育策略，以期提升儿童舞蹈课程教育教学质量，为推动幼儿的全面发展提供一些有价值的参考。

关键词

儿童舞蹈；创编步骤；教学策略

参考

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