打造思政“金课”，提升思政教学的有效性

徐 燕丽
杭州万向职业技术学院

摘要

新时代背景下，高校思政教育越来越引发关注和重视。如何提高思政教学的有效性是目前思政教师正普遍面临的问题，打造思政“金课”为我们提升思政教学质量和效果，促进学生的个性化发展提供了有效的解决思路。笔者仅立足于自身的教学实践与感悟，以“高效思政课堂教学中面临的困境”和“打造思政‘金课’，提升思政教学有效性的策略”这两方面为切入点，发表个人的认识与看法，以期为思政教学研究工作贡献自己的一份力量。

关键词

思政；金课；教学有效性

参考

[1] 梁秀秀 . 从思政金课到课程思政——构建新时代课程思政金课体系 [J]. 佳木斯职业学院学报，2020（02）：15.

[2] 华玲 . 高校思政“金课”建设的教学探索——以“伟大民族精神”课程为例 [J]. 重庆电子工程职业学院学报，2020（02）：20.

[3] 赵志恒 . 从高校思政“金课”建设视角探索实践教学的多维价值及改革新路径 [J]. 高教论坛，2020（03）：20.