首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

数学文化在大学数学教学中的渗透探究

尹 天鹤
宁波工程学院

摘要


在人类历史的漫长发展进程中,数学是其中至关重要的一项工具,而随着不断地发展与传承,逐渐形成了一种独特的文化。在现代高等教育中,数学仍然是一门重要的学科,在教学过程中有机融合数学文化,不仅可以提升教学的效率,还能激发学生对数学的热爱之情,本文即通过分析数学文化融入大学数学课堂的作用,进而提出其有效渗透的相关策略。

关键词


数学文化;大学数学;渗透

全文:

PDF


参考


[1] 曹颖 . 将数学文化融入大学数学教学的策略探究 [J]. 产业与科技论坛,2020,19(07):154-15.

[2] 王建云,彭述芳,田智鲲 . 将数学文化融入到大学数学教学中的研究 [J]. 大学教育,2020(06):106-108.

[3] 张洋 . 大学数学教学中融入数学文化分析 [J]. 黑河学刊,2020(03):102-103.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i3.27127

Refbacks

  • 当前没有refback。