数学文化在大学数学教学中的渗透探究
摘要
在人类历史的漫长发展进程中,数学是其中至关重要的一项工具,而随着不断地发展与传承,逐渐形成了一种独特的文化。在现代高等教育中,数学仍然是一门重要的学科,在教学过程中有机融合数学文化,不仅可以提升教学的效率,还能激发学生对数学的热爱之情,本文即通过分析数学文化融入大学数学课堂的作用,进而提出其有效渗透的相关策略。
关键词
数学文化;大学数学;渗透
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i3.27127
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