高职院校课程思政建设的思考
摘要
课程思政是高职院校实现过程育人、立德树人的重要途径,它符合未来社会发展、高职教育目的、高职教育规律和学生的认知发展。但当前课程思政也面临着制度、理念、资源、沟通和评价等一系列的困境。为实现课程思政建设的目标,需要提升对课程思政的认识、构建课程思政体系、加强课程思政教师队伍建设、形成课程思政的一体化运行以及挖掘课程思政的资源。
关键词
课程思政;建设;高职
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i3.27131
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