辅导员在网络全媒体环境中的“听”与“说”

徐 自成, 李 政伦, 徐 茜
西北大学

摘要

辅导员在网络全媒体环境中要学会“听”、恰当“说”、及时“做”，在了解大学生所想、所需的基础上，有针对性地开展工作，引导学生成长、成才，加强和巩固主流意识形态话语权。

关键词

网络全媒体；辅导员；思想政治教育；话语权

参考

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