新媒体背景下高职学生意见表达的不足及其对策研究

温 彩霞
山东交通职业学院，山东潍坊

摘要

随着信息技术的飞速发展，新媒体技术应运而生。其
作为一种以互联网为依托的媒体技术，不但能够为高职学生提供
丰富多彩的学习资源，而且也逐步成为他们获取信息和表达观点
的重要途径。然而，由于高职生的意见表达常常存有夸大其词、
片面狭隘以及深度不足等特点，给高职院校的教育和管理带来诸
多负面影响。因此，高职院校思想教育工作者应当正视学生意见
表达的不足之处，积极采用针对性的教育管理对策，对新媒体下
高职生的意见表达形成正向化的引导，为和谐校园与文明社会的
建设添砖加瓦。

关键词

新媒体技术；高职学生；意见表达；不足之处；相 应对策

参考

[1]刘瑞瑜.大学生网络意见表达及教育引导策略[J].比较研

究教育，2016(2)：123-124.

[2]秦永和，徐璐.浅析新媒体时代大学生网络意见表达引导

机制的构建[J].思想教育研究，2017(2)：88-91.