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浅谈任务型教学法在中职计算机应用基础教学中的 有效运用

齐娃 娃
徐州工程机械技师学院,江苏徐州

摘要


在中职计算机应用基础教学过程中,为了夯实中职学
生的计算机基础知识,并熟练地掌握计算机技术,教师往往会采
用多元化的教学方法来促进学生理论与实践能力的融合。在众多
的学习方法中,任务型教学法是较为常见的一种方法,教师通过
对计算机行业工作岗位进行分析与研究,为他们布置相应的任务,
一步步地引导学生完成相应的计算机项目。在任务型教学法中,
教师要注重任务的开放性、趣味性以及探究性等特点,以符合学
生的能力。本文主要探讨任务型教学法在中职计算机应用基础教
学中的应用策略。

关键词


中职计算机;任务型教学;

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参考


[1]任佳兰.浅谈任务型教学法在中职计算机应用基础教学中

的有效运用[J].计算机产品与流通,2020(09):197-198.

[2]黎琼.中职计算机教学中任务驱动教学法的运用[J].信息

与电脑(理论版),2019(11):253-254.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i5.31139

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