精准扶贫视域下云南高校贫困生思想教育探究

陈 建娟
云南师范大学商学院，云南昆明

摘要

随着经济社会的不断发展，党中央提出的“精准扶贫、
精准脱贫”政策已逐渐成为高等院校工作的重心。贫困生作为一
类特殊群体，由于家庭环境的影响，其思想道德、行为认知存在
不足。对此，高等院校教师在开展德育工作时要立足于学生角度，
在“精准扶贫”政策的指引下，加强有关贫困生的扶贫工作。同
时，教师还要对德育教育深度剖析，结合现阶段贫困生心理活动，
采用多种形式的教学手段，打造“精准、高效”的课堂环境，进
一步推进教育事业的高质量开展。

关键词

云南高校；贫困生；思政教学；优化路径

参考

[1]黄涛，顾艳霞.精准扶贫视域下高职院校家庭经济困难学

生的思想政治教育研究[J].机械职业教育，2020(08)：50-52.

[2]柴玲，曹晨.精准扶贫视域下高校“多彩”资助育人路径

探索——基于高校辅导员资助育人工作案例[J].安顺学院学报，

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