高职院校学生活动中体育素养培养方式与途径研究
摘要
体育活动是一项全民运动,其对人的性格有潜移默化
的影响。高职院校体育活动教学以培养学生的体育素养为核心,
能够发挥体育活动的育人功效,彰显体育课程的育人智慧。现阶
段高职体育教学还存在很多问题,如学生兴趣不高、课程设置不
恰当等,从一定程度上影响了体育教育活动的开展。在新的时代
背景下,以提高学生的体育素养为切入点设置教学活动能够提升
体育教育实效,同时也符合高职院校体育工作体系的构建,有利
于打造独特的校园文化。本文就高职院校学生活动中体育素养培
养方式为重点研究内容,分析现阶段高职体育教学现状,提出合
理的策略,带动高校体育事业的发展。
的影响。高职院校体育活动教学以培养学生的体育素养为核心,
能够发挥体育活动的育人功效,彰显体育课程的育人智慧。现阶
段高职体育教学还存在很多问题,如学生兴趣不高、课程设置不
恰当等,从一定程度上影响了体育教育活动的开展。在新的时代
背景下,以提高学生的体育素养为切入点设置教学活动能够提升
体育教育实效,同时也符合高职院校体育工作体系的构建,有利
于打造独特的校园文化。本文就高职院校学生活动中体育素养培
养方式为重点研究内容,分析现阶段高职体育教学现状,提出合
理的策略,带动高校体育事业的发展。
关键词
高职院校;体育素养;培养方式
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i7.33811
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