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基于“课程思政”的老年护理专业课程教学改革

柴 颖
唐山职业技术学院,河北唐山

摘要


随着课程教育理念的进步和发展,课程政治成为国内
各专业学科教师采用的一种新型思想政治教育方法。简而言之,“课
程思政”是一种新的教育理念,可以更好地实施立德树人跟本任务,
践行教师“教育者”的基本使命。“课程思政”的核心是在专业
课程中利用思想政治资源,将老年护理专业阵地视为思想政治理
论建设的主要渠道。为了实现知识转移和价值指导的结合,教师
应着力构建综合素养、专业知识、思想政治理论的三位一体课程
体系。本文对课程思政融入老年护理专业课程的必要性进行分析,
认为将思想政治教育纳入专业课程可以提高学生的专业素质,推
动老年护理专业教学改革。

关键词


课程思政;老年护理专业;课程教学;改革举措

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i7.33854

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