探析小语种中外合作办学项目人才培养策略 ——以成都大学中韩合作办学项目为例

高 婧
成都大学国际合作与交流处，四川成都

摘要

中外合作办学是我国高等教育的重要组成部分，对于
高校引进国外优质教育资源，促进国际交流与合作，提高学科建
设质量，丰富我国高等教育的多样性和选择性起到了重要的作用。
小语种中外合作办学项目因其非通用语与专业相结合的成为了众
多高校中外课程融合过程中的困扰。通过成都大学对韩合作办学
项目5年的经验，双方共同制定人才培养方案，构建双方共同参
与的管理体系，实现了小语种和专业协同发展的国际教育人才培
养的新模式。

关键词

中外合作办学；小语种；人才培养

参考

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