基于职业素养导向的高职语文教学创新与实践漫谈

李 海霞
湖南外国语职业学院，湖南长沙

摘要

高职院校是以培养技能型人才为主的专业学校，培养
出来的人才职业素养高低直接关系到其毕业就业与未来职业发展。
在新的教育背景下，教师将职业素养与大学语文深度融合能够提
升课程教学有效性，也能提高学生的综合素质，为其走向社会创
造有利条件。本文就基于职业素养导向的高职语文教学创新与实
践展开论述，分析大学语文对学生职业素养培养的影响，提出具
体的策略，为学生步入岗位提供有力支撑。

关键词

职业素养；高职语文；创新策略

参考

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