现代学徒制下中职计算机专业课教学模式探索

范 通汶
福建省龙岩市连城县职业中专学校，福建龙岩

摘要

随着职业教育改革进程的不断深入，中职院校的计算
机专业课教师开始尝试将新的授课方式引入到教学中，以此提升
中职生对计算机知识的理解和应用水平。在2014年8月25日，
国家有关部门发布了《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意
见》，文件指出“各地要选择适合开展现代学徒制培养的专业，
引导职业院校与合作企业根据技术技能人才成长规律和工作岗位
的实际需要，共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实
施教学、组织考核评价、开展教学研究等”，可见现代学徒制正
逐渐成为新的教学改革方向。本文将针对现代学徒制下中职计算
机专业课教学模式进行分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

现代学徒制；中职；计算机专业课；教学策略

参考

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