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浅谈如何提高中职礼仪课教学的实效性

袁 春慧
济南市莱芜职业中等专业学校,山东济南

摘要


古人曰:不学礼,无以立。中国自古就是礼仪之邦,具备温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让等礼仪,不仅是传承优秀文化的体现,也是学生立足于社会的根本保障。随着经济的发展,享乐主义、金钱至上理念等不健康的思想横行。中职学生年龄较小,他们还没有形成正确的思想价值观,容易受不良思想影响。因此,教师就需要重视礼仪教学,发挥礼仪课程的实效性,塑造学生的美好品质,促使学生成为社会可用之才。基于此,本文就如何提高中职礼仪课教学的实效性进行了探究,以期有所贡献。

关键词


中职学校;礼仪课教学;实效性

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i10.37846

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