如何在专业课中融入思政元素 ——以山东传媒职业学院为例

王 世玉, 孙 文栋
山东传媒职业学院，山东济南

摘要

为了更好地开展思政教育，构建“大思政”格局，笔者结合传媒类高职院校专业课的特点，对如何深入挖掘专业课的德育内涵和德育元素，实现专业教育与思想政治教育有机融合，进行了分析与研究。结合山东传媒职业学院现在专业育人的现状，针对传媒类高职院校专业课如何融入思政元素，提出了一些对策和建议。

关键词

专业育人；思政教育；传媒类专业

参考

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