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微课在高职《无机化学》实验教学中的应用研究

彭 红英
南京市莫愁中等专业学校,江苏南京

摘要


《无机化学》实验课是高职的一门专业实验课,其目的是让学生掌握无机化学的实验原理,规范学生的操作技能,提升学生的综合知识水平。然而,当前高职院校在无机化学的实验教学中仍旧存在实验操作不规范、讲授时间不足、与理论知识的结合不够密切等问题。想要解决这些问题,教师就可以利用微课展开教学,如此既可以提升学生的学习兴趣、规范学生的操作流程,又可以促进学生掌握理论知识。基于此,本文就微课在高职《无机化学》实验教学中的应用展开了研究,以期有所贡献。

关键词


微课;高职;无机化学;实验教学;应用研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i11.38508

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