基于工程教育认证下的大学物理实验立体化教材建设探究

盛 佳南, 虞 游
成都信息工程大学

摘要

在工程教育认证的背景下，针对大学物理实验课程的教材建设，从课程教学体系、教学模式和过程化考核等方面，探究如何编写立体化的大学物理实验教材，以适应工程教育专业认证的要求。

关键词

工程教育认证；大学物理实验；立体化教材

参考

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