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基于课程思政视角中职《国际贸易实务》课程教学改革

张 江英
上海市西南工程学校

摘要


为了深入贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中关于课程思政的指示精神,加强中职院校专业课程“课程思政”探索与改革势在必行。文章以中职学校《国际贸易实务》课程为例,对课程思政视角下中职《国际贸易实务》课程教学改革策略展开积极探索,以更好地发挥中职学校专业课程的育人功能,提升中职学校育人成效。

关键词


课程思政;中职学校;《国际贸易实务》课程;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i12.40802

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