微课在中职英语教学中的教学设计思路探讨

孟 继伟
金昌市理工中等专业学校

摘要

伴随着社会的不断发展，多元教学法被越来越多地应用于教学中。对中职英语教学而言，传统的知识讲解法已经难以满足学生的发展需求，且难以推动教学的发展，而微课的应用可以改善这一现状，通过微课制作、课前预习、课上创设情境、课下复习引导，将微课融入到中职英语教学中的每一环节，借此来实现学生的多元能力发展。

关键词

微课；中职英语；融合策略

参考

[1]王银兰.微课应用促进中职英语教学的几点建议[J].现代职业教育，2021（05）：76-77.

[2]吴洪波.关于微课在中职英语教学中的应用探讨[J].校园英语，2020（51）：62-63.

[3]陈蔚.微课在中职英语教学中的应用[J].海外英语，2020（15）：97-98.