基于OBE理念的高分子材料类课程教学设计与探索

夏 琳, 王 小新, 阚 泽, 黄 兆阁
青岛科技大学

摘要

随着工程教育专业认证的深入展开，成果导向教育（OBE）理念逐渐受到全国各大高校的重视和应用。本文以青岛科技大学高分子材料与工程专业《塑料原料与助剂》为例，基于OBE理念进行课堂教学内容设计及探索。通过教学实践结果表明，相对于传统的教学，基于OBE的教学理念，教学实施方法、教学效果、考核评价方式等方面都有改进，培养了学生工程应用能力

关键词

OBE；教学设计；塑料原料；

参考

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