面向社会人员的高职应用电子技术专业人才培养模式探究

马 永军, 华 有斌
九江职业技术学院

摘要

针对扩招的社会生源，提出面向社会人员的应用电子技术专业人才培养模式，分类编制人才培养方案，采取线上与线下相结合的教学组织形式，构建基于模块化设计和递进式项目的核心课程组，采用多元过程考核评价，探索以最适合学生学习的时间和空间追求最优人才培养质量，努力解决扩招社会人员个性化的教学组织问题。

关键词

扩招；社会人员；人才培养；模块化教学

参考

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