“互联网 +”背景下高校教师能力提升策略研究

白 广伟
河南大学民生学院

摘要

随着我国经济水平的不断提升，互联网在全国范围内普及开来，促使各行各业都得到了极大的进步。互联网融入进教育领域已经不再是一个全新的事物。教育信息化已经成为一个常态，这显著提升了课堂教学的质量。不过与信息化教学的发展相比，教师信息化能力却显得十分不足，具体体现在教师的信息化应用意识薄弱、信息化教学资源的整合能力较差等一系列的问题，难以跟的上信息化时代发展的步伐。为了缓解这种情况，学校需要分析教学信息化教学能力薄弱的原因，然后有针对性地采取科学合理的手段提升教师的信息化能力，从而为我国高校教育事业的进步打下深厚的师资力量。

关键词

互联网 +；教师能力；提升对策；信息化教学

参考

[1]庞超波，洪月华.“互联网+”环境下提升师资队伍信息素养策略研究[J].辽宁科技学院学报，2021，23（01）：53-54+6.

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[3]黄亚平，蒲德彦.“互联网+”时代高校教师信息素养教育研究[J].当代教育实践与教学研究，2020（06）：20-21.