高职会计专业核心课程理实一体化教学改革研究

霍 春伶
首都经济贸易大学密云分校

摘要

随着社会经济转型与发展，理论知识和实践技能兼备的人才培养已经成为用人单位关注的重点。高职院校是向社会提供人才资源的重要阵地，为了确保教学实践符合人才发展需求，要注重一体化教学引入，实现理论和实践的相互融合，在学生在教师的指导下完成“学中做”任务，使其具备将理论运用于实践操作的能力。在会计专业教学中，核心类课程对学生顺利走向就业、发展具有重要影响。但是，当前存在着理论、实践教学相割离的现象。本文从一体化教学内涵切入，在分析核心课程教学现状的同时，重点研究了一体化教学改革的实施和推进策略。

关键词

高职；会计；核心课程；理实一体化

参考

[1] 宋春梅 . 浅析职业院校会计专业核心课程理实一体化教学 改革 [J]. 卷宗，2020，10（17）：297.

[2] 卢永红 . 高职成本会计理实一体化的教学问题及对策 [J]. 文教资料，2018（22）：179-180.