首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

创新中国少数民族语言的教学模式探讨

热衣汗· 马木提
新疆警察学院语言系

摘要


随着我国素质教育工程的不断发展,在高校教学当中,也已经开设了不少少数民族语言的教学课程。少数民族语言不仅是我国传统文化的符号之一,也是世界文化多元化的深刻体现。通过开设少数民族语言课程来传播和保护少数民族文化,在我国的高校教学当中也占有一定比例。我国的少数民族语言教学,不同于英语教学和其他国家的小语种语言教学,必须扎根于本土文化的营养,才能促进教学的发展。作为一名高校中国少数民族语言教师,要针对少数民族语言的特点和文化内涵进行教学模式创新以求提高教学效率,提高学生对少数民族文化认同和欣赏水平。本文基于这种情况,旨在探讨中国少数民族语言的教学模式创新。

关键词


少数民族语言教学;教学模式;教学策略

全文:

PDF


参考


李晓燕.中国少数民族语言专业实践教学体系建设研究——以石河子大学为例[J].教育现代化,2016(11).

李茂.关于少数民族语言专业教学质量提升的思考与实践[J].内蒙古大学学报,2013(11).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i6.44817

Refbacks

  • 当前没有refback。