基于就业导向的高职经贸课程教学改革漫谈——以《管理学原理》为例
摘要
《管理学原理》是经济管理类的专业基础课,要求理论与实践并重,该课程的六大学习模块涉及大学生开展创新创业所需特质、能力、素质和技能等多个层面,非常适合用来培养和训练创业者的领导特质和管理能力。因此,要想达到良好的教学效果,需要对传统的教学模式、教学方法进行改革。本文以就业为导向,分析高职《管理学原理》课堂教学现状,提出具体的改革路径,以期能为更多教育工作者提供有价值的借鉴。
关键词
就业导向;管理学原理;教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i7.45565
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