“双高”背景下产教融合育人模式研究

罗 锡才, 康 利梅, 刘 灏霖, 刘 怡飞, 李 助军
广州铁路职业技术学院

摘要

新兴技术迅速发展，新职业新岗位需求发生巨大变化，高职教育的人才培养难于满足社会的需求，因此，人才培养模式亟需改变。“双高建设任务”的高职院校应发挥引领改革、敢于创新的先锋作用，构建新型的育人模式来适应新时代社会的发展。产教融合，是我国现代职业教育融入国家创新体系建设的关键环节，是应对科技革命加速的关键一招。本文从产教融合对“双高”建设质量的意义、如何构建产教融合育人模式及产教融合的实现路径进行分析，为双高院校创新育人模式提供理论依据。

关键词

双高建设；产教融合；育人模式

参考

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