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高职院校计算机软件编程实训教学模式研究与实践

周 剑锋
无锡立信高等职业技术学校,江苏 无锡

摘要


随着教育改革的不断深入,人们愈发关注和重视学生的实践能力的培养。实训教学模式作为一种有高职院校特色的新型教学模式,被广泛的应用于高职院校教学之中。当前,在高职计算机软件编程教学中,由于学生思维和学习能力较差以及实训课程存在滞后性特点,造成学生兴趣被严重消磨,学习效果不佳。因此,新时期高职院校计算机软件编程实训教学也应实现由旧向新地转变,不断延伸和探索实训教学新方法,让其理论性和实效性兼备,进而推动高职院校计算机软件编程教学的良好发展。Java 是高职计算机编程教学的重要内容,同时也是当前最为流行的软件技术之一,本文就 Java 语言课程实训课程教学进行研究,希望为高职计算机软件编程教学的良好发展贡献一份力量。

关键词


高职院校;计算机软件编程;实训教学;Java

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参考


白文忠 . 高职院校计算机软件编程实训教学模式研究与实

践 [J]. 计算机光盘软件与应用,2014(24).

王晶晶 . 基于计算机软件开发的 JAVA 编程语言分析 [J]. 河

南科技,2013(02).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i5.4778

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