新媒体时代的本科院校音乐教学改革探索研究
摘要
新媒体时代的来临,使本科院校音乐教育焕发新的生机。本论文主要研究如何有效地将新媒体技术应用到本科院校音乐教学中,提高学生学习音乐的积极性和兴趣,帮助学生消化和理解重难点知识,从而提高音乐教学质量,保证音乐教学效果,促进本科高校音乐教学改革。
关键词
新媒体;本科院校;音乐;改革探索
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i8.48030
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