大数据时代计算机专业教学改革的实践与思考

秦 宇强¹, 应 慧²
1、金陵科技学院计算机工程学院
2、太原师范学院附属中学

摘要

随着信息技术发展，我国逐渐迈入了大数据时代。在此背景下，高职院校开展计算机专业教学的模式、内容等方面应得到进一步改革，以此帮助学生更好地适应时代发展需求，在增强学生计算机专业知识掌握水平的同时，发展其职业能力、职业素养，促使其得到更全面发展。鉴于此，文本将针对大数据时代计算机专业教学改革的实践进行分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

大数据；计算机专业；教学改革；实践策略

参考

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