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推进高校公共选修课教学改革,提升大学生综合素质

王 兴翠, 卜 蒙蒙
商丘学院应用科技学院

摘要


随着教育教学模式的改革和创新,我国高等院校的公共选修课程取得了突出的成就,课程更加丰富多样,教师和学生也开始加强对于公共选修课程的重视。但是在开展公共选修课程的过程中却存在着许多大大小小的问题,影响着教学进度和教学质量。因此,为了改善高校公共选修课程的问题,高校应积极开展教学改革活动,以创新教育制度为核心,逐步完善提升校内管理模式、教师教学质量以及学生综合素质,构建丰富完整的教学资源系统,加快选课机制和教学模式的创新,提高公共选修课程教学质量,优化教学效果。

关键词


高校;公共选修课;教学改革;大学生;综合素质

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i9.48574

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