军校新生心理适应训练的教学思考与实践探索

陈 慧林, 高 燕, 王 玲
空军预警学院

摘要

根据“00后”的自我意识强而承受力弱、性格温和而内心焦虑、理想主义而现实功利的心理特征，通过三类军人心理团体活动，推动学员建立人际支持系统，实现情感支持联盟，缓解适应不良的情绪；搭建学员自我展示平台，确立军人自我形象，淡化自我分化过程中的焦虑；强化主流价值观念，培养集体主义精神。

关键词

军校新生；心理适应训练；教学思考；实践探索

参考

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