听说综合课混合式教学模式的设计和教学实践

姜 雪, 王 婷
内蒙古鸿德文理学院

摘要

互联网技术的发展使混合式教学模式的建构成为可能，也是如今诸多课程改革的大势所趋。我校英语专业《听说综合》课程被评为内蒙古首批线上线下混合式一流课程，对该课程教学实践的探索有利于发挥其科学性和示范性作用。

关键词

听说综合课；混合式教学模式；线上教学；翻转课堂

参考

[1]吴雪颖，唐伟.基于MOOC的研究生英语口语课翻转课堂教学模式案例研究[J].中国教育信息化，2015（12）：32-36.