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以“名师引领金课”推动老年教育精品课程建设的实证研究

左 媚
深圳职业技术学院,广东 深圳 518055

摘要


老年教育的课程建设是老年教育的核心内容。当前,老年教育课程的要素建设并不完备,但精品课程建设需求迫切。深圳老年教育发挥资源整合优势,抓住课程建设这一核心,实践探索“名师引领金课”的老年教育精品课程建设与教学模式的做法,推动老年教育课程高质量发展,为我国老年教育精品课程建设提供了研究范本和可借鉴之处。本文意在分析这一模式并提出参考建议。

关键词


课程建设;老年教育;金课

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i11.57863

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