供需视角下的高职院校心理健康教育课程的实施策略

洪 凤
安徽商贸职业技术学院,安徽 芜湖 241002

摘要

心理健康教育课程已经成为高职院校教育的一个重要组成部分，成为面向全部学生的公共必修课，对提升大学生的综合素质具有重要作用。本文从“供”和“需”两方的需求进行分析，
“供”方有强有力的政策支持，但是也有不同挑战，“需”方在认同度、内容和形式上有自己的特点，找出“供需”方的联系，进而给心理健康教育课程的实施提出了一些建议。

关键词

供需视角；高职院校；心理健康教育

参考

[1]教育部办公厅.关于加强学生心理健康管理工作的通知[Z].教思政厅函〔2021〕10 号 .

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