行为导向教学法在职校计算机课程教学中的实践研究

高 树奇
山东昌乐技师学院

摘要

作为一种国际化的教学理念，行为导向教学法符合国际化的职业教育，同时也给我国的职业教育发展带来了新的育人思考方向。行为导向法的关键在于以培养人的综合能力为主，致力于为学生搭建理论联系实际的桥梁，深化学生的理论所学，培养他们的专业能力，学生独立获取知识，掌握技能，真正深化他们的理论所学，帮助学生构建自身的知识体系。基于此，本文在立足职校计算机教学现状的基础上，以行为导向法为教学指导理念，具体探讨了其在计算机教学中的运用，以期提升计算机教学实效，培养学生的综合能力。

关键词

行为导向教学法；职业院校计算机课程；实践改革；策略途径

参考

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