将本科工程训练打造成实践金课

刘 玮, 刘 青, 郑 勐, 黄 军勤
西安理工大学

摘要

本科教育的发展进入了内涵发展的关键时期，教育部提出了提高课程教学质量，打造“金课”的号召，在建设“金课”的过程中，实践课程也是“三全育人”的重要环节，本文研究了如何把本科工程训练打造成实践“金课”。

关键词

工程训练；实践；金课

参考

[1] 孙康宁、傅水根 . 浅论工程实践教育中的问题、对策及通识教育属性 [J]. 中国大学教学，2021（9）：17-20.

[2] 林健 .“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制 [J]. 高等工程教育研究，2010（4）：21-29.