语言输出理论视角下英专生口语能力培养有效路径探——以广西五所高校为例

陈 秀玲, 李 媛
广西大学行健文理学院

摘要

随着社会对拥有良好口语交际人才的需求量不断地增加，英语口语成为英专生必备技能之一。而“哑巴英语”也是应试教育下存在的普遍问题。因此，本小组通过问卷对广西大学、广西民族大学、南宁师范大学、广西医科大学、广西师范大学五所高校的英专学生的口语能力进行调查，基于 Swain 的输出理论，分析学生口语能力，发现其存在的问题，并探讨一些对提高学生英语口语有效的学习路径。

关键词

语言输出理论；英专生口语能力培养；有效路径；广西五所高校

参考

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