“1+X 证书制度”导向下中职航空服务专业职业能力强化刍议

王 丹
上海市浦东外事服务学校

摘要

本文立足于对中等职业学校航空服务专业教学现状的探讨和分析，结合国家当前试点推行的“1+X 证书”制度，从培养方案优化、专业内涵建设、考核评价模式创新和实际操作能力培养等方面，提出几点强化该专业职业能力培养的建议，以图促进中职教育的进一步健康发展。

关键词

“1+X 证书制度”；中职航空服务专业；职业能力

参考

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