老年服务与管理专业课程思政建设实践策略探析

尚 艺敏
庆阳职业技术学院

摘要

教育的意义不仅在于给学生传授知识，还在于提高学生的道德修养，让学生做一个服务社会的人。将思政融入专业课程教学中，这既是“大思政”的基本要求，更是学生今后立足岗位，优质高效开展工作的关键所在。老年服务与管理专业的学生未来基本从事养老工作，学生需要养成高尚的职业道德，这样才能更好地投身这项工作之中。本文探究了养老服务与管理专业中实施课程思政的意义与路径，希望为提高养老服务于管理人才培养质量做出一定贡献。

关键词

课程思政；老年服务与管理；职业道德；培养路径

参考

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