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隐性课程因素对思想政治教育现存问题的借鉴意义

屈 彦君
郑州工程技术学院

摘要


隐性课程凭借辐射面广、渗透性强等特点在思想政治教育的过程中对受教育者影响深远,成为思想政治教育的重要形式之一,因此优化思想政治教育应当坚持显性教育和隐性教育相统一。文章在分析思想政治教育现存问题的基础上,从隐性课程的培养模式中探索思想政治教育的优化路径。

关键词


隐性课程;思想政治教育;授课模式;教学内容;课程体系;评价考核

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-05-44

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