中职数学教学优化开展的方法研究

庄 怀枫
华北工业学校

摘要

在中职数学教学优化过程中，笔者主要从教学流程、教学整体以及教学个体三个角度入手，运用微课教学、分层教学以及合作教学，旨在搭建高效性的中职数学课堂，促进中职生基础知识学习能力的提升，达到优化教学的目的。

关键词

中职数学：教学优化；方法探究

参考

[1] 许锡铅 . 践行自学辅导法，实现中职数学教学优化 [J]. 现代职业教育，2017（20）：104-105.

[2] 杨玉云 . 中职数学课堂教学有效性策略探讨 [J]. 教育现代化，2016，3（25）：276-277.

[3] 米明侠 . 论新课改下中职数学课堂教学模式改进与优化 [J].高考，2016（15）：92.

[4] 李旭忠 . 中职数学教学优化探究 [J]. 中学课程辅导（教师通讯），2020（11）.

[5] 郭春华 . 中职数学教学优化实践 [J]. 中国培训，2019（10）.