一对多班导师制度探究
摘要
自1999年高校扩招以来,越来越多的人有机会进入大学接受高等教育,随着高校学生人数的大涨,导致高校教育出现了许多问题。为了改变因高校扩招而出现的人才培养上的“大批量复制”,改变推行学分制下学生盲目选课的风气,各大高校开始推行本科生导师制。以上海应用技术大学理学院为例,对本科生导师制的实施情况进行实际调查,对其结果进行分析,梳理其存在的问题并提出一些对策与建议。
关键词
高校教育;班导师制度
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-06-86244
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